L’INAIL, attraverso il Dipartimento Innovazioni Tecnologiche e Sicurezza degli Impianti, Prodotti e Insediamenti Antropici (DIT), ha pubblicato la scheda informativa “Strumenti digitali e metodologie esperienziali per la prevenzione nel lavoro agile”, edizione 2026, dedicata:
- all’utilizzo di strumenti formativi innovativi per migliorare la percezione dei rischi,
- e promuovere comportamenti sicuri nelle attività lavorative svolte al di fuori dei tradizionali ambienti aziendali.
La pubblicazione approfondisce le implicazioni del lavoro agile e ibrido sulla salute e sicurezza, evidenziando come la flessibilità dei luoghi e dei tempi di lavoro possa modificare le condizioni di esposizione ai pericoli.
Riferimento normativo
Il riferimento normativo è costituito dalla Legge 81/2017, articolo 22, comma 2, e dal D.Lgs. 81/2008, articolo 3, comma 7-bis, che richiamano la cooperazione del lavoratore nell’attuazione delle misure di prevenzione predisposte dal datore di lavoro. Sono inoltre richiamati l’articolo 2 del D.Lgs. 81/2008 e la norma UNI ISO 45001:2018 per la definizione e la valutazione del rischio.
Struttura e contenuti
Il documento, articolato in cinque pagine, illustra il progetto sperimentale “Zoom Stories”, sviluppato nell’ambito del Flash Safety Lab dell’INAIL.
Il percorso integra tre strumenti digitali complementari:
- un simulatore per riconoscere e valutare i pericoli presenti in sei ambienti domestici,
- un librogame interattivo basato su scenari decisionali e il Digital Safety Workbook,
- un taccuino digitale per approfondire le conoscenze e rielaborare le esperienze formative.
La scheda presenta inoltre i risultati di uno studio pilota condotto nel febbraio e marzo 2026 con 36 studenti di due istituti scolastici romani, suddivisi in sette squadre.
Dall’analisi di 427 valutazioni effettuate mediante il simulatore emerge che il 69,1% delle risposte risulta coerente con il livello di rischio di riferimento. I pericoli immediati, come esplosioni, ustioni e folgorazioni, vengono riconosciuti più facilmente rispetto ai rischi legati a esposizioni prolungate, tra cui affaticamento visivo, posture scorrette e stress.
Nel librogame, invece, il 61,9% delle 42 decisioni risulta orientato al comportamento preventivo previsto.
Il percorso si conclude con la realizzazione di cortometraggi dedicati alla sicurezza nel lavoro agile, quale attività di rielaborazione e comunicazione delle conoscenze acquisite.
Obiettivi
L’INAIL sottolinea il potenziale delle metodologie esperienziali per favorire una partecipazione attiva e una maggiore consapevolezza dei rischi. Precisa tuttavia che, trattandosi di uno studio pilota esplorativo, i risultati non consentono ancora di formulare valutazioni definitive sull’efficacia formativa né di generalizzare le evidenze raccolte.
